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      最難就業季 新華學子為何能輕松就業
      2013-06-08 15:45:00  作者:未知  來源:安徽新華電腦專修學院
          引言:教育部公布2013年全國高校畢業生699萬,這是一個什么數字?建國64年以來,高校畢業生最多的一年,這是畢業的一方。來自用人一方的數字顯示,招聘崗位與往年相比下降大概是15%。一增一減,一漲一落,這使得今年的就業形勢就變得更加嚴峻,“史上最難就業季”由此才產生。
      699萬高校畢業生就業現狀調查
      史上最難就業季 大學生就業壓力大
          近日,《2013中國大學生就業壓力調查報告》發布。創業無門;就業壓力近4年最高;期望月薪近3年最低,“直落”近2000元;離開北上廣,選擇二線城市;房價影響就業選擇,就業之難,難于上青天!
          現狀1、經濟增長放緩,畢業生總量增加,結構性矛盾三方面原因突出導致大學生就業難——三重壓力大學生就業難
          現狀2、發達城市高校畢業生簽約率現狀:北京不足三成,上海不足三成,廣東不足五成。——簽約率低就業壓力大
          現狀3、海歸派回國、碩士研究生、普通本科生、大中專畢業生、初高中輟學生等就業人群復雜,人數增多——就業人群多競爭激烈
      大學生就業難VS企業招人難
      大學生就業難,企業招人難
      大學生就業難,企業招人難
      大學生就業難現狀
          1、21%的大學生認為工作不是找不到,是因自己不喜歡或者專業不對口;
          2、25.2%的畢業生因工資待遇低,工作不穩定需加班等因素放棄應聘上的工作;
          3、29.8%的畢業生想通過考公務員或考研等改變就業現狀,逃避找工作;
          4、34%畢業生經驗不足,自身綜合能力無法快速滿足企業需求;
      企業招人難現狀
          1、75%的單位遭遇畢業生“爽約”,因為畢業生面試單位太多。
          2、80%以上的單位希望招聘有經驗的員工,省去人才培養的過程和成本;
          3、企業競爭壓力大,不少企業為吸引人才爭著曬福利;
          4、畢業生自身定位不清晰,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞的品質,剛畢業就想;拿高薪,這和自身能創造的價值不相符。

      解決辦法:畢業生應擺正就業心態,找準自我定位切忌眼高手低,工作前缺什么補什么,只有具備了能力才有談待遇的資本。企業適當調整薪資待遇和透明的管理體制,看到畢業生熱心好學的優點,提供更好地發展空間;政府鼓勵支持企業聘用大學生就業,給自主創業的大學生提供必要的支持和幫助。
      來安徽新華電腦專修學院選個好專業,做市場緊缺的技能型人才
      來安徽新華電腦專修學院選個好專業,做市場緊缺的技能型人才
      三類技能型人才就業百分比:
      機械制造類技術工人就業比重占16%
      如機械自動化、模具設計、汽車維修等行業
      服務類行業技術人員就業比重占28%
      如餐廳廚師、酒店管理、導游等行業
      IT行業高級技術人員就業比重占56%
      電子商務工程師E-boss高級商務師動漫游戲設計師環境藝術設計師廣告傳媒設計師軟件開發工程師網絡技術工程師呼叫中心商務師

      現象分析:同是技能型人才,就業比重卻存在很大的差距。結果表明與IT相關的技術行業以較高的比例成為就業最火的行業,原因是因為IT行業崗位發展潛力大,薪資待遇高,工
      作環境好,專業技術強、人才需求旺、工作穩定有面子
      等。
      最難就業季 新華學子為何能輕松就業
      安徽新華學生PK普通高校學生,安徽新華學生優勢在哪里?
      普通高校學生 安徽新華學生
      學習內容:傳統學歷教育、常規專業設置、不貼合市場的課程內容,多重于理論教學——理論大于實踐,學不到真技能 學習內容:通過開展校企合作班、人才預定會、技能+學歷教育、各種技能比賽、專業實訓班、創就業培訓以及豐富校園活動等,全方位打造學生的動手能力,實際工作能力和綜合素質。——新華畢業生綜合實力強
      學習性價比:初中畢業三年那到中專學歷,五年拿到大專學歷,畢業后僅有學歷證書;高中畢業,三年拿大專學歷,僅有學歷——學習時間長,性價比低 學習性價比:初中生:初中起點,選擇新華2+1中職教育,2.5-3年實現一份技能兩份收獲即專業技能證書+中專學歷(保底)+大專學歷(提升);高中生:高中起點,來新華選擇“技能+學歷”教育,2-3年時間實現技能學歷雙豐收即技能證書+大專或本科學歷——在新華學習性價比更高
      畢業即失業:實踐課程少,畢業生動手能力不強,由于缺乏過硬專業技術,畢業生找工作處處碰壁,四處奔波找工作,投簡歷石沉大海——學生畢業即面臨失業 畢業即就業:覆蓋全國的就業網絡,五重就業保障,四項就業指導服務、兩大就業服務體系以及創業扶持體系等全力助推學子就業——新華體系完善就業有保障
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