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      【兩會解讀】向“智”升級,“新IT”才能實現突圍
      2016-03-16 19:19:21  作者:鄭雅欣  來源:安徽新華電腦專修學院
          這段時間,備受矚目的全國兩會正在如火如荼的召開,各行各業關于國計民生的政策和建議在不斷的被報道。
          會議期間,中共中央政治局常委、國務院李克強作政府工作報告時指出,深入推進“中國制造+互聯網”,建設若干國家級制造業創新平臺,實施一批智能制造示范項目,啟動工業強基、綠色制造、高端裝備等重大工程。

       
          一、兩會怎么看?
          今天小編帶大家詳細了解一下兩會討論重點,在政府工作報告中總理重點提出了消費領域的舉措:
        (1)壯大網絡信息、智能家居、個性時尚等新興消費;
        (2)鼓勵線上線下互動,推動實體商業創新轉型;
        (3)完善物流配送網絡,促進快遞業健康發展;
        (4)活躍二手車市場,加快建設城市停車場和新能源汽車充電設施;
        (5)在全國開展消費金融公司試點,鼓勵金融機構創新消費信貸產品;
        (6)降低部分消費品進口關稅,增設免稅店;
        (7)擴大跨境電子商務試點,支持企業建設一批出口產品“海外倉”,促進外貿綜合服務企業發展;

          在創新創業領域提出了發揮大眾創業、萬眾創新和“互聯網”集眾智匯眾力的乘數效應、深化科技管理體制改革。
          接下來的“十三五”重點發展的行業包括農村電子商務、創業服務業、互聯網+等等。
      其實,總歸來看,總理是要告訴你:要有互聯網思維呀!

       
       
          二、為什么要有互聯網思維?
          從2015年總理提出“互聯網+”的概念到現在“中國制造+互聯網”,足以證明國家對于互聯網IT領域的高度重視。從兩會對諸多領域的探討中,可以說,“中國制造+互聯網”將成為撬動中國經濟增長的新支點。
          或許,有很多人也在疑惑,曾經創造輝煌的中國制造業,現在正在被各種新力擠壓,生存空間日漸狹小,真的能轉型成功嗎?未來,傳統制造業究竟如何才能與互聯網融合發展? 轉型秘訣又在哪里?

       

          實際上,仔細分析一下,其實,傳統制造業最大的危機,不再是當下的利潤多寡,而是能否清晰把握未來。因此,乘借“互聯網+”的東風,邁向專業化、信息化、網絡化的新生,成為傳統制造業的必然抉擇。
          不管是線上線下的互動,還是全力支持跨境電子商務、農村電商的試點,無不都是在“互聯網+”交織下進行的。不管是傳統制造業,還是其他產業,只有將互聯網思維融入發展中,才能不斷的創造商機。

       
       
          三、向“智”升級,“新IT”能夠成為突圍嗎?
          毋庸置疑,制造業是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。為了幫助制造業更健康、穩健發展,此次兩會國家也指出了一條“融合之路”--“中國制造2025”與“互聯網+”融合發展。
          李克強總理在此次會議時更是強調,要推進“中國制造2025”與“互聯網+”融合發展,催生顛覆性新技術,加快新產業、新業態等“破土萌發”,改造提升傳統動能,有序化解過剩產能……
          向“智”升級,變身“中國智造”首先要破解的是信息化和工業化兩化融合的問題。這其中IT系統就是第一個需要解決的基礎性問題。

       
       
          四、“變”則存,互聯網IT時代大勢所趨
          正如一位企業家指出“中國制造業的信息化水平參差不齊,有的企業還處于接受初級信息化改造的水平,有的企業已經一躍沖上了‘智能制造’的車道。”
          積極引進互聯網IT高技術人才,把IT系統進行全方位的升級改造便是“互聯網+”時代下企業的出路所在。由此可見,在“互聯網+”迅猛發展的時代,無論是既得利益的現代化新興企業,還是被擠壓的傳統制造業,對互聯網IT高技術型人才的渴求也是極大的。


      新媒體UI設計實訓室
       
          作為國家信息化教育示范基地的安徽新華電腦專修學院,28年來一直在互聯網IT行業積極探索,緊追時代潮流,開設了很多互聯網IT相關專業:云開發軟件工程師、云計算網絡技術架構師、軟件開發高級工程師、互聯網+跨境電商、環境藝術室內外設計、影視動漫游戲設計師、新媒體UI設計、互聯網創客等專業。在人才培養方面始終堅持“技能+學歷”的復合型人才培養方案。雄厚的師資力量、頂級的軟硬件設施配置、溫馨的校園環境,安徽新華電腦專修學院28年來專注于技能型人才培養,盡最大努力為學生提供良好的學習和生活環境。
       
      校園互聯網實訓基地 

          五、縱有良田千頃,不如薄技在身
          李克強總理在2016年政府工作報告中提出,今年高校畢業生將高達765萬人,就業壓力繼續增大。很多企業也表明,更愿意接收有真正技術實戰能力的職業院校學生,而不是只會讀書毫無技能的本科生。安徽新華電腦專修學院憑借其實戰化課程體系和完善的就業保障體系,在“畢業即失業”的大環境下實現了IT領域的就業逆襲,畢業生不在只是單一的充當被企業選擇的角色,而是憑借自己的過硬技能去挑選更適合自己的企業。


      我院電商OTO實訓基地
       
          在安徽新華電腦專修學院,處處可見匆匆忙碌的身影,他們或周轉于OTO實驗基地、或和團隊協作創業,“中國制造+互聯網”不僅僅是停留在口頭的口號,這種信息化和工業化完美融合的互聯網理念早已經深透到學生的思維深處。在校積極探索互聯網創業之路的學生數不勝數,學校方面也鼓勵支持學生創新創業,并幫助學生把創想應用到具體實踐中。

      我院學生在認真操作

          “縱有良田千頃,不如薄技在身”,在這個飛速發展的“互聯網+”時代,擁有扎實的技能和過硬的實力才能決勝千里。安徽新華電腦專修學院也會繼續在技能型人才培養方面積極探索創新、與時俱進。


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