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互聯(lián)網(wǎng)電商帶來新希望
雙11大戰(zhàn)剛剛過去,新華創(chuàng)就業(yè)中心老師對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子毛佳龍進(jìn)行了就業(yè)回訪。今年3月畢業(yè)的毛佳龍目前在做電商運(yùn)營工作,年薪15W。
回顧在學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,毛佳龍很感謝安徽新華電腦專修學(xué)院的老師們。兩年前,他還是一個(gè)成績平平的在校生,面對(duì)未來的學(xué)業(yè)他并不自信,可能勉強(qiáng)考取一個(gè)大專學(xué)歷,一樣面臨就業(yè)難的問題。恰巧,國家大力鼓勵(lì)和扶持職業(yè)技術(shù)院校,他想,這才是自己想走的一條路。于是,上網(wǎng)搜集了很多的職業(yè)技術(shù)院校,進(jìn)行綜合性的比對(duì)分析,最后選擇了安徽新華電腦專修學(xué)院。

毛佳龍帶著父母來到學(xué)校實(shí)地考察,經(jīng)過老師全面的介紹學(xué)校特色化的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),他對(duì)自己所選擇的路更加堅(jiān)定。上學(xué)期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),基本功扎實(shí)。
正所謂機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,在學(xué)校舉辦的招聘會(huì)上,毛佳龍脫穎而出。在他的職業(yè)道路上,毛佳龍選擇了一條通向成功的捷徑,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
電商創(chuàng)業(yè)傳承家鄉(xiāng)特色
陳進(jìn),2013年初報(bào)讀安徽新華電腦專修學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),像大多數(shù)學(xué)生一樣,他加入不同的社團(tuán),參加各種社團(tuán)活動(dòng)。如今幾年過去了,他從一無所有的學(xué)生變成了黔東南少數(shù)民族文化的傳播者。
臨近畢業(yè)的那一年,陳進(jìn)跟一群小伙伴一起創(chuàng)辦了一家公司,主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)計(jì)劃的制訂及市場開發(fā)的策劃,并組織業(yè)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)工作。這段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也為陳進(jìn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)的過程并非一帆風(fēng)順,因?yàn)榍捌谌狈κ袌稣{(diào)研,導(dǎo)致產(chǎn)品不符合市場定位。陳進(jìn)在做了充分的市場調(diào)查后,快速對(duì)產(chǎn)品做出來調(diào)整,減少產(chǎn)品種類,主打了幾款受市場歡迎的產(chǎn)品。創(chuàng)業(yè)前期遇到的種種難題,沒有將陳進(jìn)擊垮,反而激發(fā)了他創(chuàng)業(yè)成功的決心,一次次的嘗試,讓他的產(chǎn)品逐漸在貴州省各旅游景區(qū)站穩(wěn)了腳跟。

畢業(yè)后的第一個(gè)四年,陳進(jìn)帶著家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)回到了母校。下一個(gè)四年,期待他的文創(chuàng)公司再次走進(jìn)新華。
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