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      產(chǎn)教融合育人才,新華互聯(lián)網(wǎng)科技致力于校企共建打造產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)實訓平臺!
      2021-02-27 15:55:10  作者:安徽新華  來源:安徽新華
              加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育必須深化校企合作、產(chǎn)教融合,而深化校企合作、產(chǎn)教融合的關(guān)鍵是要發(fā)揮好企業(yè)的重要辦學主體作用。撬動企業(yè)主動投入和參與職業(yè)教育的動力是建立起校企合作利益機制,否則,“推動職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)形成命運共同體”就成了空中樓閣。安徽新華電腦專修學院33年來始終如一,致力于校企共建打造產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)實訓平臺,積極促進產(chǎn)教融合共育互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)人才。    

              校企合作定向班的學生可以享受企業(yè)所提供的優(yōu)先就業(yè)、企業(yè)贊助、企業(yè)定向培養(yǎng)、企業(yè)頂崗實習等多重服務,獲得比其他同學更多的鍛煉機會。學校與企業(yè)在合作中不僅能實現(xiàn)教學與生產(chǎn)同步、實習與就業(yè)聯(lián)體,還會在人才培養(yǎng)過程中加入更多的素質(zhì)養(yǎng)成教育,以提升學子的綜合素養(yǎng)。

              新華互聯(lián)網(wǎng)科技采取實戰(zhàn)+實訓、校企合作模式教學,助力學生就業(yè)的優(yōu)勢得以充分凸顯。
              項目實訓是教學過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是“行為導向”教學法的一種,新華通過校企合作的項目實訓進行真實演練,學生能從剛畢業(yè)的新手,快速的轉(zhuǎn)變?yōu)檎莆找痪制作標準,熟悉企業(yè)制作流程的技術(shù)能手。
              安徽新華電腦專修學院產(chǎn)教融合的育人機制,為“人人皆可成才、人人盡展其才”創(chuàng)造條件,讓每個人都有人生出彩的機會。通過校企合作的真項目、真實訓演練,實戰(zhàn)實訓相結(jié)合,學生畢業(yè)即相當于擁有一年的工作經(jīng)驗,項目化實戰(zhàn)教學助力學生從剛畢業(yè)的新手,快速的轉(zhuǎn)變?yōu)檎莆找痪制作標準,熟悉企業(yè)制作流程的技術(shù)能手。這讓學生在真實的企業(yè)環(huán)境中,提升動手能力和就業(yè)競爭力,使學生就業(yè)和企業(yè)頂崗“零距離”對接,實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。 

            職業(yè)教育就是就業(yè)教育,校企合作是適合當代職業(yè)教育學生成長和企業(yè)發(fā)展的新型培養(yǎng)模式,是培養(yǎng)技能型人才的必經(jīng)之路,符合社會潮流和企業(yè)需求;校企雙方可進一步開展多層次、多形式、多領域的合作,實現(xiàn)校企資源的有機結(jié)合和優(yōu)化配置,充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,同時也能為廣大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。

            校企合作是與市場接軌、提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)實用型技術(shù)人才的重要舉措。202132日,新華互聯(lián)網(wǎng)科技舉辦以“技行天下,智創(chuàng)未來”主題的《第六屆互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)高峰論壇暨產(chǎn)教融合項目合作簽約儀式》,帶你領略產(chǎn)教融合育人才,新華互聯(lián)網(wǎng)科技致力于校企共建打造產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)實訓平臺。敬請期待!
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