2010年5月22日,安徽新華電腦專修學(xué)院第六屆數(shù)字文化節(jié)拉開帷幕。這次大賽的各個(gè)項(xiàng)目在365西校區(qū)和職教城新校區(qū)也同時(shí)展開,整個(gè)校區(qū)沉浸在緊張的比賽氛圍之中。其中平面靜態(tài)作品設(shè)計(jì)大賽于9:00在365西校區(qū)導(dǎo)師機(jī)房如期舉行。此次比賽歷時(shí)3個(gè)小時(shí)。這是一支由65人組成的參賽隊(duì)伍,他們是通過(guò)層層選拔,是一支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。就比賽目的和賽況筆者采訪了本次大賽的策劃人和參賽者,通過(guò)他們進(jìn)一步了解本次大賽。
記者:陳老師,您好。您策劃此次活動(dòng)對(duì)提高教學(xué)水平、提高學(xué)子設(shè)計(jì)水平有什么樣的意義?
陳老師:你好。舉辦此次活動(dòng)可以檢驗(yàn)學(xué)院的教學(xué)水平,通過(guò)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品可以看出學(xué)生的薄弱之處,有哪些知識(shí)點(diǎn)需要著重給學(xué)生講解,使學(xué)生掌握的更加牢固;通過(guò)比賽可以督促學(xué)生思考,對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)可以更加全面的復(fù)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)理念有一個(gè)全新的思考,也是給他們一次檢驗(yàn)自身技能的水平機(jī)會(huì)。同時(shí)可以豐富校園文化生活,給學(xué)生一個(gè)鍛煉和拓展自我的平臺(tái)。

平面靜態(tài)作品設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)場(chǎng)
記者:您是怎么評(píng)價(jià)這些參賽選手的?對(duì)他們的作品有什么建議嗎?
陳老師:這些選手都是通過(guò)初賽、復(fù)賽、最后進(jìn)入決賽的,水平還是不錯(cuò)的。通過(guò)他們可以看出同學(xué)們的學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。不論什么作品一定要有創(chuàng)新、要有自己的設(shè)計(jì)理念。創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是靈魂。同學(xué)們要熟練掌握各種快捷鍵,平時(shí)要多操作,多做作品,有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。

學(xué)子爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行作品設(shè)計(jì)
記者:李同學(xué),你好。你覺得參加這樣的活動(dòng)對(duì)自己有怎樣的意義?
李松宇:收獲很大,這次大賽要求自主命題設(shè)計(jì)海報(bào),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。簡(jiǎn)單的原因是自主命題范圍很廣,不會(huì)限制我們的思維,但就因?yàn)檫@樣才復(fù)雜,我們要想自己的作品得到別人的認(rèn)可,必須創(chuàng)新、放開思維、做出的作品必須別出心裁。所以對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。越是這樣越能提高我們的設(shè)計(jì)水平,鍛煉我們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。最重要的是給了大家一個(gè)展現(xiàn)自我水平的機(jī)會(huì)。
記者:通過(guò)此次比賽有什么樣的心得體會(huì)?
李松宇:對(duì)我來(lái)說(shuō)在各方面都得到了提高,特別是心理素質(zhì)方面。臨場(chǎng)發(fā)揮自己的水平真的和平時(shí)很不一樣,鍛煉了我的膽識(shí)、作圖時(shí)要認(rèn)真、平常心對(duì)待、不急不躁。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,也要逐步鍛煉遇事不慌、沉著冷靜的心態(tài)。
本文由新華校園通訊社記者 金玉文 報(bào)道
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