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| 10:34:20 | 【主持人】 | 各位網(wǎng)友，大家好！歡迎來到騰訊嘉賓聊天室，這里是騰訊網(wǎng)上高招咨詢會現(xiàn)場，今天我們非常榮幸請到了新華電腦學(xué)校的沙旭老師。請您和我們網(wǎng)友打聲招呼。 |
| 10:34:31 | 【沙旭】 | 各位網(wǎng)友，非常高興和大家見面，能夠回答大家關(guān)心的問題，非常高興。 |
| 10:34:41 | 【主持人】 | 首先第一個(gè)問題在1988年我們新華教育集團(tuán)就創(chuàng)辦了，為什么電腦對大多數(shù)人都比較陌生，當(dāng)時(shí)為什么想做電腦培訓(xùn)這樣的一個(gè)計(jì)劃？ |
| 10:35:57 | 【沙旭】 | 新華電腦學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，那個(gè)時(shí)候電腦應(yīng)用還不多，新華電腦教育的前身是安徽省高校科技聯(lián)合開發(fā)中心，科技聯(lián)合開發(fā)中心有一個(gè)非常重要的業(yè)務(wù)叫人才培訓(xùn)。利用高校的資源培養(yǎng)社會所急需的各種人才，這是我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)業(yè)務(wù)，88年，電腦剛剛進(jìn)入中國，作為高科技的一個(gè)工具在開始推廣使用。對于我們，人才培訓(xùn)作為我們的一個(gè)目標(biāo)的機(jī)構(gòu)，當(dāng)然就把電腦培訓(xùn)作為了我們的一個(gè)項(xiàng)目之一。一開始的時(shí)候，我們是在高校里面利用星期天，節(jié)假日，我們開展一些電腦培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)的電腦培訓(xùn)也比較簡單。后來進(jìn)一步發(fā)展，向單片機(jī)的培訓(xùn)，微機(jī)培訓(xùn)的一些講座我們都做。整個(gè)88年到95年之間，我們做的規(guī)模都比較小，而且都是以短期班為主。新華電腦教育真正發(fā)展起來是從1996年開始成規(guī)模的發(fā)展起來，這主要得益于當(dāng)時(shí)非常重要的在電腦的應(yīng)用方面非常重要的軟件推出來就是Windows95，使得電腦操作應(yīng)用變得非常簡單，電腦在社會上的普及、應(yīng)用也非常快速的得到推廣。我們新華電腦教育也就是在這樣一個(gè)大形勢下開始迅速擴(kuò)大規(guī)模，迅速擴(kuò)大我們的培訓(xùn)的業(yè)務(wù)。這是整個(gè)發(fā)展的背景。 |
| 10:36:21 | 【主持人】 | 從老師的介紹當(dāng)中可以看出來，整個(gè)學(xué)校的發(fā)展也是屬于IT技術(shù)領(lǐng)先發(fā)展跟進(jìn)的，在這里想問一下老師，我們隨著IT技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校在辦學(xué)方面經(jīng)歷怎樣一個(gè)變化？ |
| 10:37:39 | 【沙旭】 | 新華電腦教育這幾年的發(fā)展確實(shí)是非常快速，在IT教育界有一種說法是新華現(xiàn)象。新華發(fā)展得非常快，模式在全國推廣得也非常迅速，我想有幾組數(shù)據(jù)能夠說明問題，新華電腦教育目前我們在全國的15個(gè)省建立了我們的27所院校，這是一組數(shù)據(jù)。 |
| 10:37:50 | 【沙旭】 | 第二組數(shù)據(jù)，我們新華電腦教育在全國的27所院校總共有7萬名在校生，從這個(gè)規(guī)模上來說，我們目前是中國IT教育，培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域我們是最大的。另外一個(gè)，我們現(xiàn)在的教職員工總數(shù)有4200多人，據(jù)我所知，這也是目前中國IT教育培訓(xùn)界最大的一個(gè)機(jī)構(gòu)。另外，辦學(xué)18年，從1988年到今年總共18年辦學(xué)，18年里，我們總共為社會培養(yǎng)輸送了30萬人才，這幾組數(shù)據(jù)，18年的辦學(xué)歷史，15個(gè)省市建立了我們的教育基地，總共是27所院校，在校生7萬人，總共為學(xué)校培養(yǎng)了30萬的畢業(yè)生，4200多名教職員工，這些數(shù)據(jù)，據(jù)我所知都是目前中國IT教育界我們都是沒有任何一個(gè)其他的教育集團(tuán)能跟我們相比的。從這個(gè)數(shù)據(jù)上，可以說我們現(xiàn)在是中國IT教育規(guī)模最大的一個(gè)機(jī)構(gòu)。 |
| 10:39:45 | 【主持人】 | 剛才老師給我們列出了一系列的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)足以證明新華電腦學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)規(guī)模，老師剛才提到了學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出了大量的學(xué)生，在這里想問一下什么樣的學(xué)生才能夠有機(jī)會進(jìn)入到學(xué)校里學(xué)習(xí)？ |
| 10:42:43 | 【沙旭】 | 我們學(xué)校的招生對象分為三個(gè)類別。第一個(gè)是大中專畢業(yè)生，這里包括高中生。從學(xué)校畢業(yè)了，然后進(jìn)入到我們學(xué)校里面來，這部分學(xué)生是我們招生的主體。這是一部分。第二部分是社會青年。畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了，已經(jīng)有過一段工作經(jīng)歷了，或者是打工或者是想再回來學(xué)習(xí)一些技術(shù)，能夠?yàn)樽约焊玫木蜆I(yè)創(chuàng)造條件，這一部分叫社會青年。第三部分是企事業(yè)單位的在職充電培訓(xùn)。在這三類里，大中專應(yīng)屆畢業(yè)生占到我們總的學(xué)生人數(shù)的65％。這是我們招生的對象。 |
| 10:43:02 | 【沙旭】 | 招生的層次按照學(xué)生的文化層次我們分為大專以及本科這個(gè)層次的，這是一個(gè)層次。還有高中，包括中專、技工學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，這是一個(gè)層次。 |
| 10:43:10 | 【沙旭】 | 還有一部分是初中畢業(yè)生，這也是一個(gè)層次。 |
| 10:43:18 | 【沙旭】 | 在這三個(gè)層次的學(xué)生當(dāng)中，以高中、中專和技校畢業(yè)的學(xué)生為主體，大概占到我們學(xué)生人數(shù)的65％。大專和本科占到25％，剩下的是初中的文化程度的學(xué)生。 |
| 10:43:31 | 【沙旭】 | 從辦學(xué)這個(gè)層次上，我們主體是全日制的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，全日制全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)里包括兩種，一種是兩年半的，我們叫做技能加學(xué)歷的這樣一個(gè)層次，他在學(xué)校里一邊學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，一邊讀大專或者是中專的課程，這一部分我們叫做技能加學(xué)歷，都是全日制的全脫產(chǎn)的。還有一部分是專門學(xué)技術(shù)的，它的時(shí)間是一年制。從基礎(chǔ)開始最后成為一個(gè)電腦應(yīng)用的工程師，我們叫一年制專業(yè)。這個(gè)都是全脫產(chǎn)，這是一部分。 |
| 10:45:08 | 【沙旭】 | 第二部分我們還開了一些業(yè)余的專修班，這個(gè)比較適合于在職在崗的人員學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間專修電腦技術(shù)的某一個(gè)項(xiàng)目。這是一個(gè)層次。 |
| 10:45:16 | 【沙旭】 | 第三個(gè)程度是企事業(yè)單位的定制培訓(xùn)，某個(gè)企業(yè)需要對他的人員整個(gè)進(jìn)行一個(gè)電腦應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)的時(shí)候，他對我們提出要求，然后我們?yōu)樗O(shè)計(jì)課程，這叫為企業(yè)定制培訓(xùn)。比如說像安徽新華電腦專修學(xué)院，我們?yōu)榘不帐〉亩悇?wù)系統(tǒng)，公安系統(tǒng)，教育系統(tǒng)，包括像武警系統(tǒng)，我們都為他們做過集體單位的培訓(xùn)。他們提出具體的要求，然后我們?yōu)樗M織課程。這個(gè)也是我們教育的一個(gè)層次。 |
| 10:45:25 | 【主持人】 | 通過老師的介紹可以看出來學(xué)校的招生面是非常廣的，我們所有的學(xué)生如果有學(xué)習(xí)的需要都可以進(jìn)入到學(xué)校里學(xué)習(xí)，而且在辦學(xué)的層次上也是非常多樣式的。剛才老師提到了一個(gè)技能加學(xué)歷這樣一個(gè)培養(yǎng)方式。想老師具體介紹一下在學(xué)校是怎樣的情況？ |
| 10:46:36 | 【沙旭】 | 技能加學(xué)歷是新華電腦教育集團(tuán)在全國率先推出的，現(xiàn)在我們叫做技能加學(xué)歷卓越雙修工程，我們分析人才市場的需求我們發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)需要什么樣的人才呢？他繼需要上手就能夠有很好的應(yīng)用技術(shù)，上手就能夠做事的人，同時(shí)他也希望他的人才具有一定的發(fā)展?jié)摿Γ哂辛己玫膶I(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。有的單位在人才招聘啟示的時(shí)候，打的牌子基本上是兩個(gè)條件。第一個(gè)，大專以上文化程度。第二，精通計(jì)算機(jī)某項(xiàng)操作技能，基本上都是這么兩個(gè)條件，以前我們在沒有技能加學(xué)歷專業(yè)的時(shí)候，我們都是專門的技術(shù)教育，有的學(xué)生可能是高中文化程度，甚至有的高中文化程度都達(dá)不到，這樣，他在人才市場去應(yīng)聘的時(shí)候，就覺得缺了一個(gè)，達(dá)不到大專文憑，就進(jìn)不了這個(gè)企業(yè)的門檻。 |
| 10:46:38 | 【沙旭】 | 后來我們分析了很多的市場需求以后，我們覺得，我們必須要對我們的教育產(chǎn)品進(jìn)行延展，后來我們跟國內(nèi)的很多大學(xué)進(jìn)行合作，比如我們跟江蘇大學(xué)合作，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，跟安徽理工大學(xué)合作，跟湖北大學(xué)合作，我們的學(xué)生進(jìn)來以后一邊學(xué)習(xí)大學(xué)的課程，成人教育，成人大專或者是成人本科的課程學(xué)習(xí)，一邊系統(tǒng)的學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。這樣的話，兩年半的時(shí)間，他從我們這個(gè)地方畢業(yè)的時(shí)候，既是一個(gè)電腦應(yīng)用工程師，又是一個(gè)大專文憑甚至是本科文憑的獲得者，有了大學(xué)的大專以上文憑，再加上電腦應(yīng)用的高手，在人才市場的求職競爭方面他的優(yōu)勢就非常明顯了。這就是我們?yōu)槭裁匆O(shè)置技能加學(xué)歷這樣一個(gè)專業(yè)。 |
| 10:46:46 | 【沙旭】 | 目前我們從2002年我們開始推出技能加學(xué)歷這個(gè)專業(yè)，推出以后，基本上我們的學(xué)生是每年翻一番，非常受市場的追捧，非常受企業(yè)的歡迎。像安徽新華電腦專修學(xué)院，現(xiàn)在我們學(xué)歷加技能專業(yè)學(xué)生占到學(xué)生總數(shù)的一半，是我們新的學(xué)生的主體。將來也是我們教育發(fā)展的主體的方向。 |
| 10:46:54 | 【主持人】 | 這種技能加學(xué)歷的方法讓學(xué)生同時(shí)具備了兩塊敲門磚，適合現(xiàn)代企業(yè)要求的。剛才老師提到一方面是為企業(yè)來定制人才，另一方面也結(jié)合現(xiàn)有學(xué)校的一些優(yōu)勢資源。所以在這里，我也看到了有一個(gè)三加加的教育模式。請老師介紹一下？ |
| 10:48:05 | 【沙旭】 | 三加加是我們在電腦應(yīng)用技術(shù)推出的一個(gè)高端培訓(xùn)項(xiàng)目，三加加的基本的三是代表實(shí)用型，前瞻型，國際型。我培養(yǎng)出來的學(xué)生一定要有實(shí)用型、前瞻型和國際型的特點(diǎn)。三的第二個(gè)含義是，三年大專以后的教育，我們現(xiàn)在大專的學(xué)制基本上是三年，據(jù)說將來要改成兩年。大專以后的教育是三加加的主要的招生對象，我們?nèi)蛹拥恼猩鷮ο笫谴髮．厴I(yè)的學(xué)生，加職業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化，加職業(yè)技術(shù)強(qiáng)化，這就是三加加的一個(gè)完整的解釋。總體上來說，三加加是我們推出來的一個(gè)高段人才培訓(xùn)的一個(gè)整套的計(jì)劃。目前我們推出軟件工程師，還有網(wǎng)絡(luò)工程師，目前主要是這么兩項(xiàng)，發(fā)展得非常好。 |
| 10:48:14 | 【沙旭】 | 據(jù)2005年5月份我們正式推出來，在人民大會堂開的新聞發(fā)布會，在我們現(xiàn)在幾個(gè)骨干院校迅速展開，發(fā)展的勢頭非常猛，非常好。我們覺得三加加的課程確實(shí)是目前中國在IT應(yīng)用方面，高端人才方面，我們切合了市場的需要，前景非常好。 |
| 10:49:49 | 【主持人】 | 這是學(xué)校推出的對更高人才的培養(yǎng)計(jì)劃。 |
| 10:49:57 | 【沙旭】 | 行業(yè)內(nèi)對我們?nèi)蛹拥脑u價(jià)非常高，因?yàn)槿蛹诱渍n程是我們新華電腦研究院和中科院的一批專家在一起共同打造的，我們?yōu)榱巳蛹诱麄�(gè)教學(xué)體系，教學(xué)方案和教學(xué)課程我們總共準(zhǔn)備了三年多的時(shí)間。 |
| 10:50:09 | 【主持人】 | 剛才老師說了我們整個(gè)教育三加加也是通過三年調(diào)研出來的，所以學(xué)校一方面起步是非常早的。另一方面我們在認(rèn)識到新華教育集團(tuán)也是教育質(zhì)量比較好，想問一下老師在教育方面的一些特色問題？而且老師是五步教學(xué)法的創(chuàng)始人，請老師介紹一下。 |
| 10:54:44 | 【沙旭】 | 要說五步教學(xué)法就要先說到新華的辦學(xué)模式，新華電腦教育在全國的IT教育界之所以影響那么大，無論是教育部也好，信息產(chǎn)業(yè)部也好，勞動部也好，都對我們非常關(guān)注，主要是在整個(gè)教育過程當(dāng)中，我們推出了一些非常有特點(diǎn)的，非常有價(jià)值的一些新的模式。這里面我感覺到非常驕傲的，我們有五個(gè)方面是我們在全國率先推出來的，或者是我們率先引導(dǎo)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。比如說，第一個(gè)方面，我們率先提出了IT培訓(xùn)必須要面向崗位，以就業(yè)為導(dǎo)向的這樣一個(gè)職業(yè)教育的概念。這個(gè)概念我們是從什么時(shí)候提出的呢？從1995、1996年我們這個(gè)概念基本上成型了，我們從96年開始，我們所有的專業(yè)的培訓(xùn)都是以崗位需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，全面的引進(jìn)，全面的職業(yè)教育這個(gè)概念。這是我們新華率先提出來的，這個(gè)概念一直到2001年以后才被很多的一些同行、教育界的很多的學(xué)校，他們才把我們這些理念引進(jìn)進(jìn)來。我們可以說是全國率先提出這個(gè)概念。這是第一個(gè)方面。 |
| 10:54:55 | 【沙旭】 | 第二，我們率先提出要建立就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)體系。我們目前新華教育集團(tuán)大家都非常贊同我們的一個(gè)非常好的做法就是我們建立一整套畢業(yè)生就業(yè)保障體系，學(xué)生在我這里學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后，我們的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)就能夠百分之百的負(fù)責(zé)推薦到相應(yīng)的IT相關(guān)的工作崗位上去。我們?yōu)槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)呢？我們從1996年開始建立整個(gè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，我們第一個(gè)就業(yè)辦事處是1996年在深圳建立的，后來經(jīng)過這么多年發(fā)展，96年到2006年我們就業(yè)辦事處設(shè)立11年了，在11年，我們在全國建立了20個(gè)就業(yè)辦事處，再加上11年來我們積累了三萬家用人單位簽訂了用人協(xié)議。我們的就業(yè)市場把握在我們手里，所以我們的學(xué)生畢業(yè)以后都能夠得到很好的就業(yè)服務(wù)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是我們率先在全國提出來，而且也是目前做得最好的一家機(jī)構(gòu)。 |
| 10:55:37 | 【沙旭】 | 第三，是剛才講到的五步教學(xué)法，五步教學(xué)法非常適合于IT教育的一種行之有效的培訓(xùn)方法。我也是五步教學(xué)法的創(chuàng)始人之一，這五步教學(xué)法我們從1995年開始研究、總結(jié)。到1997、1998年，這五步教學(xué)法已經(jīng)非常成熟了。這么多年來，我們對五步教學(xué)法不斷的進(jìn)行豐富，不斷的進(jìn)行改進(jìn)，我們現(xiàn)在的五步教學(xué)法叫做任務(wù)驅(qū)動式五步教學(xué)法加導(dǎo)式訓(xùn)練。在原來五步教學(xué)法我們又加了導(dǎo)式訓(xùn)練。使得我們的學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作的技術(shù)能力，實(shí)際運(yùn)用能力都得到了很大的提高。五步教學(xué)法也是我們新華在全國獨(dú)創(chuàng)的，我們是全國在IT培訓(xùn)這方面系統(tǒng)的總結(jié)教學(xué)法并且系統(tǒng)的提出一整套教學(xué)方案，我們是一個(gè)開創(chuàng)者。這是我們一直以來非常自豪的一點(diǎn)，而且我們的教學(xué)法在這么多年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，不斷的在進(jìn)行完善，這是非常好的。 |
| 10:55:49 | 【沙旭】 | 第四點(diǎn)，我們在全國率先推出了技能加學(xué)歷雙修的計(jì)劃。就是前一個(gè)問題，我們兩個(gè)交流的技能加學(xué)歷，我們是從2002年我們開始正式推出來，現(xiàn)在這個(gè)技能加學(xué)歷，可以說無論是企業(yè)的評價(jià)也好，學(xué)生的評價(jià)也好和我們畢業(yè)生出去以后的發(fā)展也好，充分驗(yàn)證了這是一個(gè)非常好的教學(xué)方法。 |
| 10:58:11 | 【沙旭】 | 前一段時(shí)間我和一些高校的領(lǐng)導(dǎo)在一起座談，他們說，高校我們現(xiàn)在有一個(gè)課題就是想怎么樣把技能培訓(xùn)嵌入到高校的教育里去。我在座談的時(shí)候就說，這個(gè)問題我們新華教育集團(tuán)在2003年以前我們就基本上把這個(gè)課題解決了。如果你們要想探索高校的課程怎么樣嵌入技術(shù)操作的課程，我說你們到新華來看我們的教學(xué)，就能夠得到很多的啟發(fā)或者是我們可以有很多的經(jīng)驗(yàn)。 |
| 10:58:22 | 【主持人】 | 學(xué)校的職業(yè)培訓(xùn)是走在高校的前面。 |
| 10:58:35 | 【沙旭】 | 第五方面是我們在全國率先提出職業(yè)培訓(xùn)的職商教育概念，人的智力水平我們用智商評價(jià)，但是你的職業(yè)能力用什么來評價(jià)呢？我們提出來職商。新華電腦教育在這么多年的IT培訓(xùn)的過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的技術(shù)能力固然很重要，但是它的職業(yè)能力，它的職業(yè)素質(zhì)也是非常重要的。我們對這個(gè)用人單位做過一個(gè)非常詳細(xì)的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位除了注重學(xué)生的技術(shù)素質(zhì)以外，他大概有一半的考慮要考察你這個(gè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素養(yǎng)怎么樣。用人單位對這一點(diǎn)看得非常重，所以，我們著眼于用人單位對用人的這種要求，我們從5年以前我們在系統(tǒng)的關(guān)注職商教育的問題。在我們新華電腦教育的各個(gè)院校里我們都有一整套素質(zhì)教育的課程，我們除了有職業(yè)電腦技術(shù)課程以外，我們還有一整套職業(yè)素質(zhì)課程，我們把它叫做職商教育，我們把它作為一個(gè)教育工程推廣。我想，這個(gè)概念也是我們新華在國內(nèi)率先提出來的。我也非常高興的看到國內(nèi)很多其他的一些同行也在陸續(xù)也在提出這樣一個(gè)概念。我覺得這個(gè)非常好。讓我們感覺到自豪的是新華教育集團(tuán)關(guān)注這一點(diǎn)，我們在國內(nèi)提出實(shí)踐比較早的一個(gè)機(jī)構(gòu)，如果我們在教育上面有很多成果的話，我覺得這個(gè)成果也是引以自豪之一。 |
| 11:00:12 | 【主持人】 | 通過剛才沙老師的介紹，可以看出來學(xué)校在辦學(xué)當(dāng)中不斷的探索，更有利與學(xué)生發(fā)展這樣一個(gè)形式，幫助學(xué)生發(fā)展。一方面提到教育質(zhì)量，一方面提到學(xué)校的教育能力，也是網(wǎng)上眾多網(wǎng)友會問到這個(gè)問題。因?yàn)楝F(xiàn)在IT的競爭非常激烈，學(xué)校怎樣確保學(xué)生能夠更好的就業(yè)或者是在就業(yè)的路上走得更順暢一些？老師剛才您提到的這些問題都很好的回答他們。網(wǎng)友其實(shí)還有一些相關(guān)的就是在教育質(zhì)量方面，還有管理方面，怎樣來確保這些方案實(shí)施下去？學(xué)校在教育方面的監(jiān)督還有質(zhì)量保證體系是怎樣的？ |
| 11:04:10 | 【沙旭】 | 我們新華有一句話叫做教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本。你這個(gè)學(xué)校的品牌最有價(jià)值的一塊就是你的教學(xué)質(zhì)量，對于教學(xué)質(zhì)量我們新華電腦教育各個(gè)院校一直是非常重視的一個(gè)方面。在教學(xué)質(zhì)量的管理和控制方面我們也有一整套的辦法。我這里重點(diǎn)說三個(gè)。一個(gè)為了保證我們教學(xué)課程始終是緊跟國際電腦教育發(fā)展的這樣一個(gè)方向，為了保證教學(xué)的技術(shù)，始終是電腦技術(shù)發(fā)展的最新的。為了保證這一點(diǎn)，我們新華電腦教育集團(tuán)專門成立了一個(gè)教育研究院，教育研究院設(shè)立在我們首都北京。為什么我們設(shè)立教育研究院，把教育研究院設(shè)在北京呢？因?yàn)楸本┦俏覀兾幕逃闹行模乙彩切畔⒓夹g(shù)的全國非常重要的一個(gè)中心之一。在這個(gè)地方匯集了大量的人才，匯集了最大的一些教學(xué)的資源。我們新華電腦教育研究院在北京聘請了一批專家、教授、博士和來自企業(yè)的一些技術(shù)總監(jiān)，聘到我們的教育研究院里為我們新的教育的專業(yè)，新的教育課程開創(chuàng)一整套的方案，里面包括教學(xué)專業(yè)的大綱，教學(xué)的課件，教學(xué)的案例，一整套的開發(fā)體系，專門有研究院研究它。這樣就保證了新華各個(gè)院校，所有的專業(yè)，所有的課程都是最新的，都是最實(shí)用的，都是市場上將來最有發(fā)展前途的。這也是我的一個(gè)保障措施。 |
| 11:06:57 | 【沙旭】 | 第二個(gè)保障措施是非常著名的國內(nèi)IT同行非常推崇的新華的二員管理模式，因?yàn)槲覀冇X得考察一個(gè)教學(xué)質(zhì)量或者是管理一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不能光從教這個(gè)層面去，僅僅光從教這個(gè)層面去抓這是不行的。還要結(jié)合學(xué)生學(xué)這個(gè)方面。所以只有把教和學(xué)這兩面都管理起來，那么你的教學(xué)管理才是有效的。在教方面，我們有十多項(xiàng)考核，我們的老師每一項(xiàng)，你的教學(xué)能力，你的操作能力，我們都有一整套的明確的考核目標(biāo)，你必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，你才有資格擔(dān)任我們新華電腦專修學(xué)院的老師。在學(xué)這個(gè)方面，我們要考察學(xué)生，老師有水平，但是學(xué)生是不是都能夠理解或者是消化老師所說的這些東西，我們要考察學(xué)生學(xué)的這種情況。學(xué)生的滿意度，學(xué)生的項(xiàng)目的應(yīng)用能力，學(xué)生對某個(gè)技術(shù)的，在一定的課程以后，它的技術(shù)的熟練程度，掌握程度，我們也有十多項(xiàng)的考核指標(biāo)。總共20多項(xiàng)考核指標(biāo)，二元管理模式里，要對我們整個(gè)教學(xué)進(jìn)行考核、評估。這是非常推崇的二元管理模式。 |
| 11:07:05 | 【沙旭】 | 第三方面，我們要求我們的老師都要是雙師型的，既要是老師又要是工程師，既要有教學(xué)能力又要有應(yīng)用能力。所以我們要求我們老師都應(yīng)該是雙師型的老師。在這一點(diǎn)上，教育研究院有一個(gè)重要的項(xiàng)目，每年要對我們所有的老師進(jìn)行認(rèn)證，每年都要認(rèn)證。你今年帶這一門課，你有這個(gè)資格，有這個(gè)能力帶這門課，明天你還能不能繼續(xù)帶這門課要通過我們教育研究院對你進(jìn)行考核，對你進(jìn)行認(rèn)證。你只有認(rèn)證了，你才能夠擔(dān)任我們的老師，才能擔(dān)任我們的教學(xué)的課程。所以我們自己建立了一整套教師的認(rèn)證體系，這一點(diǎn)，也是我們做得非常好的一點(diǎn)。 |
| 11:07:12 | 【沙旭】 | 此外我們在教學(xué)管理上還有很多其他的一些方面的管理的辦法。但是我覺得，這三個(gè)方面是非常關(guān)鍵的。抓住源頭，抓住中間的管理，抓住對教師的認(rèn)證考評，我覺得，就抓住了教學(xué)的主要的一個(gè)靈魂和方法。新華的教學(xué)質(zhì)量，一直都很穩(wěn)定，為什么呢？在這一方面我們管理還不到位。這是我們的一個(gè)特點(diǎn)之一。 |
| 11:07:22 | 【主持人】 | 也就是剛才老師提到了三種方式有力的確保了學(xué)校的教育質(zhì)量。接下來還有一個(gè)問題，學(xué)校有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施方面建設(shè)。剛才老師提到了教師要既能夠教又能夠操作。學(xué)生在學(xué)校里實(shí)踐操作也是非常多，學(xué)校有怎樣的基礎(chǔ)設(shè)施確保學(xué)生更好的實(shí)踐？ |
| 11:11:51 | 【沙旭】 | 基礎(chǔ)設(shè)施是保障教育質(zhì)量的很重要的一個(gè)方面，新華在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一塊，我們也是一步步走過來，每年累積起來，現(xiàn)在的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一塊，應(yīng)當(dāng)說在全國的IT界都算是比較優(yōu)秀的。基礎(chǔ)設(shè)施里比較重要的有這么幾個(gè)方面。第一個(gè)，你的校園環(huán)境，新華是非常重視校園環(huán)境建設(shè)的。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生大部分都是全日制脫產(chǎn)，要住在學(xué)校里學(xué)習(xí)的，所以我們要求學(xué)校一定是一個(gè)封閉式的，像我們那些大學(xué)，要有大學(xué)的那種氛圍。我們的教學(xué)，我們的機(jī)房，我們的教室，我們的學(xué)生寢室都是按照一些標(biāo)準(zhǔn)建立起來的。我們也考察了很多IT教育界同行，我們認(rèn)為，我們學(xué)校的這種教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)境是比較好的。學(xué)生在這樣一個(gè)校園環(huán)境里，能夠保證他學(xué)得舒心，生活方便，然后各種活動也能夠非常方便，這是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。 |
| 11:11:58 | 【沙旭】 | 第二，是我們硬件設(shè)施，這里面包括我們所用的電腦，用的一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，我們的一些實(shí)驗(yàn)室，這樣一些東西，這么多年以來我們也是非常重視。我們學(xué)生實(shí)習(xí)用的機(jī)器，我看到很多的IT教育的同行，他們都是用兼容器用得比較多，但是我們現(xiàn)在都在開始全面的淘汰這個(gè)兼容器，我們現(xiàn)在用的品牌機(jī)為主，而且檔次要求都是比較高的。你像現(xiàn)在學(xué)生用的機(jī)器基本上，芯片是以奔三為主，還有就是奔四這樣一個(gè)配置的。我們用的品牌機(jī)都是用聯(lián)想和戴爾的機(jī)器，我們認(rèn)為聯(lián)想和戴爾的品牌的機(jī)器在機(jī)器的穩(wěn)定性方面，在很多的技術(shù)指標(biāo)方面都是比較適合我們教育培訓(xùn)來用的，所以我們大部分用的是品牌機(jī)。還有專業(yè)設(shè)備，像蘋果的電腦，我們有一個(gè)蘋果專業(yè)，他們用的電腦都是蘋果的品牌電腦，這些機(jī)器，我們在很多同行里都是很難看到的。但是在新華，我們覺得這是基礎(chǔ)的配置和設(shè)施，你必須要滿足這樣一個(gè)基礎(chǔ)的條件，你才能夠保證你的教學(xué)能夠充分展示出來。這一點(diǎn)，我們做得一直是比較好的。 |
| 11:12:07 | 【主持人】 | 學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施的投入方面是非常大的。而且一開始老師提到了學(xué)校要封閉式的學(xué)校。在網(wǎng)上，學(xué)校里參加軍訓(xùn)，最近參加歌唱大賽的一個(gè)活動，學(xué)校里面的學(xué)生的生活跟普通的大學(xué)校園里非常接近，所以在這里想請老師介紹一下我們學(xué)校在學(xué)生的校園生活，活動方面的管理的一些情況。 |
| 11:16:34 | 【沙旭】 | 我們對學(xué)生的管理的嚴(yán)格是比較出名的，比如學(xué)生，學(xué)生入校的時(shí)候，我們有一個(gè)綜合素質(zhì)教育，叫三教兩訓(xùn)。三教，入校第一個(gè)月你就要接受三教兩訓(xùn)，法制教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，專業(yè)教育。兩訓(xùn)就是要經(jīng)歷軍訓(xùn)，經(jīng)歷素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)生一入校就要接受這樣一個(gè)系統(tǒng)的三教兩訓(xùn)。三教兩訓(xùn)的目的就是要讓我們的學(xué)生在入校第一刻就接受職業(yè)人的概念建立起來。你該怎么做？你該怎么要求自己？你該怎么管理自己，我們都要通過這三教兩訓(xùn)把你打上一個(gè)深深的烙印。我們整個(gè)的管理我們實(shí)行半封閉式的管理，而且我們的訓(xùn)練是強(qiáng)化的，技術(shù)訓(xùn)練也好，素質(zhì)訓(xùn)練也好，我們都是在一種比較強(qiáng)化的狀態(tài)下進(jìn)行的。說實(shí)在的，我自己辦學(xué)的話，我有一個(gè)理念，我覺得只有嚴(yán)格的教育才能夠培養(yǎng)出真正有素質(zhì)，有素養(yǎng)的人才。按照中國的那句古話叫做嚴(yán)師出高徒，在整個(gè)新華管理當(dāng)中，貫徹了一個(gè)嚴(yán)字。這是一個(gè)方面。 |
| 11:16:41 | 【沙旭】 | 第二個(gè)方面，我們的校園文化也是非常豐富的。比如說拿我們安徽新華電腦專修學(xué)院來說，安徽新華電腦專修學(xué)院是一個(gè)典型的例子。在安徽新華電腦專修學(xué)院，學(xué)生社團(tuán)組織有將近40個(gè)，這里面有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會，有數(shù)碼動畫協(xié)會，還有環(huán)保協(xié)會，還有演講協(xié)會，文學(xué)社，這些學(xué)生社團(tuán)將近有40個(gè)學(xué)生社團(tuán)，我們要求所有的學(xué)生在校期間，你都要參加一至兩個(gè)社團(tuán)。為什么呢？因?yàn)橥ㄟ^社團(tuán)活動，發(fā)展自己的興趣，培養(yǎng)自己綜合的素質(zhì)，發(fā)展自己的特長。這些特長和素質(zhì)對他將來的工作都是非常有用的。也許，他就是因?yàn)樵谀承┓矫鎿碛羞@個(gè)特長，在將來的企業(yè)里，就能夠得到更多的機(jī)會。對于這些社團(tuán)活動在我們新華各個(gè)院校里開展得非常有效。剛才你提到的我們一個(gè)校歌大賽。大家上我們很多院校網(wǎng)站，打開我們的網(wǎng)站就能夠聽到我們的校歌，我們?nèi)珖?0多所院校我們有一個(gè)校歌的比賽，這個(gè)月22號在安徽新華展開這個(gè)校歌比賽，類似這樣的比賽我們每年有很多，我們就是提供這樣一些機(jī)會和舞臺讓我們學(xué)生去鍛煉自己，去展現(xiàn)自己，這是素質(zhì)教育的一個(gè)很重要的方面。 |
| 11:16:48 | 【沙旭】 | 所以我們的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，雖然我們要求得很嚴(yán)格，課程學(xué)習(xí)也很緊張，但是他們都感到在學(xué)校生活很有意思，很快樂，這是我們把教育和他的生活，他的個(gè)性的張揚(yáng)很好的結(jié)合起來，這一點(diǎn)，也是我們做得比較好的一個(gè)方面。 |
| 11:16:56 | 【主持人】 | 所以學(xué)生在學(xué)校里是有充分展現(xiàn)自己的舞臺的。而且在網(wǎng)上也可以看出來，在我們學(xué)校出來的學(xué)生，那種歸屬感和榮譽(yù)感都是非常強(qiáng)的。在網(wǎng)上很多網(wǎng)友對學(xué)校進(jìn)行了評價(jià)，都是非常有歸屬感的感覺。學(xué)校非常認(rèn)同學(xué)校的教育。 |
| 11:17:20 | 【沙旭】 | 我們的學(xué)生對老師的感情非常深，有很多學(xué)生畢業(yè)好幾年了，還常常過節(jié)過年，每年教師節(jié)，每年春節(jié)，一些畢業(yè)的老師都會給他的老師發(fā)很多的慰問、賀卡。我們的班主任，每年會收到從全國各地收到的賀卡。為什么這些學(xué)生畢業(yè)這么長時(shí)間還惦記著學(xué)校，還懷念著老師，這也是我們的教育值得懷念的一個(gè)方面。他確確實(shí)實(shí)覺得在學(xué)校的這段生活給他的人生，給他帶來了很多的教誨，很多的改變。他對這一點(diǎn)感觸非常深。這一點(diǎn)也是做老師的每當(dāng)收到學(xué)生的祝福，聽到學(xué)生成功的消息，都是我們最高興的事情。 |
| 11:17:29 | 【主持人】 | 從這里可以看出來，學(xué)校在教育上也是花了非常多的工夫的。還看到了學(xué)校在公益事業(yè)方面有非常多的投入，請老師介紹一下相關(guān)的一些信息。 |
| 11:23:19 | 【沙旭】 | 新華電腦教育我們在整個(gè)辦學(xué)過程當(dāng)中，從領(lǐng)導(dǎo)班子也好，從我們的教育集團(tuán)也好，我們有一個(gè)理念叫做新華教育，興教報(bào)國。我們?yōu)槭裁崔k教育呢？我覺得辦教育除了要發(fā)展我們自己以外，我覺得最根本的是要貢獻(xiàn)給社會，教育的社會的公益性在什么時(shí)候你都不能丟。所以，新華電腦教育，我們各個(gè)院校在當(dāng)?shù)馗鱾�(gè)省，我們都參與了很多的公益事業(yè)。比如說像我們的教師，我們對所在地區(qū)的免費(fèi)的教師培訓(xùn)，每年我們都要進(jìn)行好幾屆，對中小學(xué)教師，還有一些貧困地區(qū)的教師，到我們學(xué)校來，我們每年都要舉行很多的培訓(xùn)班對他們進(jìn)行免費(fèi)的教育。 |
| 11:23:21 | 【沙旭】 | 每年在免費(fèi)的教師培訓(xùn)和免費(fèi)的教育這方面的支持，每年集團(tuán)公司內(nèi)部有上千萬的投入在里面。也正是因?yàn)槲覀兎e極的參與公益事業(yè)，所以我們的品牌也是得到了社會的公認(rèn)，也得到了社會的肯定，也得到了很多主管部門，我們政府的一些表彰。像南寧新華電腦學(xué)校，獲得了南京市十五期間的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)是政府給的，也就是表彰我們對社會公益，對社會貢獻(xiàn)的這樣一個(gè)肯定。我想，隨著我們新華教育越辦越大，越辦越好，我們對社會，對國家的貢獻(xiàn)也越來越大，對社會的公益事業(yè)我們也會一如既往，非常關(guān)注，也積極參與，能夠?yàn)閲易龀鲐暙I(xiàn)。這是我們應(yīng)該盡的義務(wù)。 |
| 11:23:31 | 【主持人】 | 學(xué)校在公益方面確實(shí)也是投入了很大力量的。在這里可能還有一些沒有接觸到學(xué)校的想接受IT教育培訓(xùn)的學(xué)生會有這樣的一些疑問，同類的學(xué)校里我們是怎樣來進(jìn)行對比的？在這里想請老師介紹一下我們學(xué)校在過往辦學(xué)十幾年當(dāng)中已經(jīng)獲得的一些榮譽(yù)或者是已經(jīng)被肯定的一些地方？ |
| 11:23:43 | 【沙旭】 | 在這么多年的辦學(xué)當(dāng)中，我們獲得了很多的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)有全國性的，有國家各個(gè)部委給的，也有我們各個(gè)所在省政府給的。在這么多的榮譽(yù)里，我覺得比較值得驕傲的有那么幾個(gè)。像信息產(chǎn)業(yè)部授予我們新華電腦教育集團(tuán)，國家信息化教育全國示范基地。這個(gè)在全國，總共只有五個(gè)學(xué)校，我們新華就是其中之一。被授予國家信息化教育全國示范基地，這個(gè)榮譽(yù)是蠻高的。這是一個(gè)。 |
| 11:25:08 | 【沙旭】 | 還有一個(gè)，我們被CSTP授予國家軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)示范基地，這個(gè)榮譽(yù)是有三家，我們的部委機(jī)構(gòu)授予我們的，中國軟件協(xié)會，科技部火炬中心和中國國際人才交流基金會三家單位聯(lián)合授予我們中國軟件人才培訓(xùn)示范基地，這個(gè)層次也是很高的。另外，像教育部，勞動部還有信息產(chǎn)業(yè)部的一些榮譽(yù)，我們都不是能夠說過來。還有一些，我們IT界著名機(jī)構(gòu)所授予我們的，著名的美國微軟，微軟公司授予我們新華教育集團(tuán)為微軟優(yōu)秀合作伙伴。這是微軟公司在2004年在中國只授予一家，在教育這個(gè)領(lǐng)域里只授予了一家。我覺得，這也是國際的大公司對我們新華教育的一個(gè)認(rèn)可。另外，像CIW，美國第三大教育認(rèn)證公司，他們授予我們新華為全球最佳合作伙伴，在中國只有一個(gè)學(xué)校授予了全球最佳合作伙伴這樣一個(gè)榮譽(yù)，這就是我們新華教育集團(tuán)。這些是我們感覺到很自豪的。CIW這樣一個(gè)榮譽(yù)是對新華的一個(gè)表彰，另外還有很多阿多彼公司授予我們新華為中國數(shù)碼藝術(shù)中心，這樣的一個(gè)稱號只針對國內(nèi)的一些高等院校，但是這個(gè)榮譽(yù)授予了我們。說明他們對我們的技術(shù)和培訓(xùn)能力和培訓(xùn)水平是非常認(rèn)可的。很多的榮譽(yù)，我這里不能夠跟大家一一列舉了。實(shí)際上大家上我們的網(wǎng)站能夠看到一部分。 |
| 11:25:17 | 【主持人】 | 確實(shí)學(xué)校在十幾年的辦學(xué)當(dāng)中獲得非常多的榮譽(yù)。今天和沙老師聊得非常愉快，時(shí)間過得非常快，現(xiàn)在訪談節(jié)目就要接近尾聲了。在最后也有一個(gè)非常大的題目想問一下老師，我們新華電腦教育集團(tuán)近些年的遠(yuǎn)景目標(biāo)是什么？ |
| 11:27:27 | 【沙旭】 | 我簡要說是兩大目標(biāo)，這是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要去努力的。第一，我們一定要做中國IT教育的第一品牌，這是我們近期的一個(gè)目標(biāo)。我們希望我們在三年左右的時(shí)間里，無論是從哪個(gè)方面衡量的話，我們都能成為中國IT教育的第一品牌，目前我們是在規(guī)模上，在網(wǎng)絡(luò)方面我們做到了全國的最大。但是我們在教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)方面，在技術(shù)的層面方面，在綜合的各個(gè)方面，我們是不是都是最強(qiáng)的呢？我們希望我們能夠通過兩到三年的努力，我們能夠在所有的主要的方面都能夠做到中國最好。那個(gè)時(shí)候我們就能夠自豪的說我們是中國IT教育的第一品牌。這是我的一個(gè)目標(biāo)。 |
| 11:27:34 | 【沙旭】 | 第二個(gè)目標(biāo)，我們有一個(gè)夢想，中國的教育一直都是我們在學(xué)習(xí)國外的一些東西，在引進(jìn)國外的一些東西。但實(shí)際上，中國教育有很好的傳統(tǒng)，有很好的基礎(chǔ)，我們希望我們通過努力以后，我們新華教育將來能夠走出國門，跟國際教育更好的結(jié)合，能夠?yàn)閲HIT教育制定標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)閲HIT教育提供我們的經(jīng)驗(yàn)，能夠把我們的教育辦到國外去，這是我們的一個(gè)理想和目標(biāo)。 |
| 11:27:47 | 【沙旭】 | 我們新華電腦教育也在制定我們的五年規(guī)劃，十年規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃里的項(xiàng)目可能很多，但是我覺得最大的目標(biāo)就是兩個(gè)。我相信在我們同行，在我們各個(gè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，我們伙伴的支持下，通過我們自己的努力，通過我們不斷的總結(jié)、提高，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 |
| 11:27:55 | 【主持人】 | 在這里，網(wǎng)友在網(wǎng)上也提到了非常多的祝福，我想在這里借網(wǎng)友的一句話送出對新華教育的祝福，希望新華能夠走得更好。還有一些網(wǎng)友的話，他說，我知道中國電腦教育里新華確實(shí)是第一品牌。還有一個(gè)網(wǎng)友說，企業(yè)文化突出，校園文化也好，學(xué)生當(dāng)然喜歡在這樣的環(huán)境中生活。 |
| 11:28:01 | 【主持人】 | 今天我們的訪談馬上要結(jié)束了，非常感謝沙老師作客我們騰訊嘉賓聊天室。 |
| 11:28:09 | 【沙旭】 | 非常感謝關(guān)心我們新華教育，支持我們新華教育所有網(wǎng)友同志們。 |
| 11:28:17 | 【主持人】 | 感謝網(wǎng)友朋友們收看這期訪談，我們的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家！ |
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