2007年新春伊始，新華電腦教育又傳來(lái)喜訊——全面通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。如果把新華“365國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“技能+學(xué)歷TC精英教育”兩大專業(yè)體系看作是國(guó)內(nèi)IT教育教學(xué)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的話，那么全面通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，則標(biāo)志著新華電腦教育在教學(xué)管理品質(zhì)化方面又得到了國(guó)際認(rèn)可。電腦教育界普遍認(rèn)為，新華“標(biāo)準(zhǔn)+品質(zhì)”化時(shí)代的到來(lái)必將對(duì)我國(guó)電腦職業(yè)教育發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

1988年，計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)朝陽(yáng)欲露，職業(yè)教育發(fā)展蓄勢(shì)待進(jìn)。同年，新華電腦教育以“興教報(bào)國(guó)”理念勇敢地承擔(dān)起時(shí)代重任和歷史使命。自創(chuàng)辦以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向，以人才市場(chǎng)需求為目標(biāo)，始終遵循黨的教育方針和政策，先后與著名高校、國(guó)內(nèi)外IT企業(yè)巨頭保持良好合作，并結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。先后獨(dú)創(chuàng)了“五步教學(xué)法”、“導(dǎo)師訓(xùn)練”和全程貫穿教學(xué)計(jì)劃的“二元管理模式”，新華電腦教育一直以勇敢的開(kāi)拓創(chuàng)新精神走在行業(yè)前列。

以計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向的電腦職業(yè)教育，新華從家喻戶曉的四大王牌專業(yè)，到十大王牌專業(yè)；從六系三部23大王牌專業(yè)，到今天以“365國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“技能+學(xué)歷TC精英教育”兩大標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體系，配合“3++國(guó)際型軟件人才培養(yǎng)工程”，19年勵(lì)精圖治，新華電腦教育實(shí)現(xiàn)了我國(guó)電腦職業(yè)教育人才培養(yǎng)全面科學(xué)架構(gòu)。

2006年12月26日，在新華電腦教育迎接ISO9001第三方審核工作會(huì)議上，安徽新華電腦專修學(xué)院院長(zhǎng)沙旭自信地勉勵(lì)該院全體教職員工：“我們經(jīng)過(guò)19年的發(fā)展，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套科學(xué)的教學(xué)管理體制，不論在教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)估、后勤管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，我們自始至終都嚴(yán)格按照一整套完善的工作流程來(lái)執(zhí)行工作，并形成了系統(tǒng)文件。我們只需要像平時(shí)工作一樣執(zhí)行教學(xué)和管理計(jì)劃，就絕對(duì)能順利通過(guò)ISO9000的第三方審核。”

在順利通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系外審后，安徽新華電腦專修學(xué)院沙旭院長(zhǎng)分析說(shuō)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，僅注重過(guò)程實(shí)施的質(zhì)量控制已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證教學(xué)質(zhì)量，全面質(zhì)量管理漸漸成為現(xiàn)代學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，品質(zhì)管理在實(shí)際的工作中所取得的重大成效也被迅速得到推廣和借鑒。他同時(shí)還強(qiáng)調(diào)，ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證是對(duì)新華電腦教育品質(zhì)化教學(xué)管理的肯定，但是我們的最終目的，以確保每位新華學(xué)子高品質(zhì)畢業(yè)和就業(yè)！

沙旭院長(zhǎng)在年度總結(jié)表彰大會(huì)上再次肯定了品質(zhì)教育的重要性

在新華全面通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證的今天，全體新華人各司其職堅(jiān)持以“持續(xù)改進(jìn)”的服務(wù)信條，努力創(chuàng)造讓社會(huì)滿意和尊重的教育服務(wù)!