回答:新華特有的2大品質化教學舉措,保證千萬學子獲得全方位高品質專業教育:
(1)“五步教學+導師訓練”,專利型教學模型,體驗式教學,全實戰模擬。
五步教學法是安徽新華電腦專修學院在多年的教學實踐中總結出來的,被譽為中國人學電腦最有效的方法之一。五步教學法的“五步”分別是理論講解(聽)、案例教學(看)、強化訓練(做)、歸納總結(思)、實戰應用(查)。導師訓練:學生畢業前,采用高效教學模式,由學院優秀導師集中指導,結合市場,全實戰模擬,技能+專業+市場,滿足用人單位需求。“五步教學+導師訓練”匯集新華24年電腦教育精髓,確保“教”與“學”雙向高質量。
(2)“項目導師+主講+輔講+班主任”四位一體,全程掌控式教學系統,因材施教。
項目導師和主講老師,全程引導同學們在專業上取得進步;輔講老師負責解答同學們各項問題;班主任老師不僅在專業上關注同學們的每一次進步,而且全程輔導學生成長為專業的IT高級技術人才。
(3)緊跟企業需求,更新專業體系。
為緊跟市場發展,學院每年都將更新專業課程,并根據企業崗位需求定制專業設置。
安徽新華“人才預定會”上,新華學子在應聘
在校期間學歷考試通過率如何?成人教育考試通過率較高,參加我院輔導的學生在07年、08年、09年、10年、11年連續五年參加成考的通過率均在98%以上。
安徽新華電腦專修學院“理實一體化”教學,“雙師型”老師在給學生上課
未來社會“技能”和“學歷”到底哪個更重要?回答:從近幾年的就業情情況來看,職業院校“技能+學歷”畢業生的就業形勢越來越好,主要是因為這類畢業生動手能力強,綜合素質高,他們既懂專業技術又有理論基礎,而且還具備一定的文化素養,比起一般的大學生更容易塑造和培養,因此,他們更受用人單位的青睞。這也是未來社會對人才要求的一種趨勢,因此,從綜合發展的角度來說,“技能”和“學歷”二者是相輔相成的關系,但是,從生存的角度來說,技能可以讓你永不失業。
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