自律是一個人實現(xiàn)目標、成就自我的關鍵。為進一步加強學生思想紀律教育，規(guī)范學生在校行為，強化學生自我約束意識，促使學生學會自主管理、自主學習，12月11日，安徽新華德育中心以“學會自律”為主題，開展專題講座，通過游戲的形式，闖關，到達律境大門，掌握獲得自律的方法。
    講座由德育中心心理講師姚婷婷老師主講，活動一開始，姚老師便以“律境地圖”游戲作為引子，迅速吸引了學生們的注意。在游戲中，學生們被分為若干小組，每組需通過團隊協(xié)作，完成一系列挑戰(zhàn)任務，如時間管理、情緒控制、目標設定、闖關作戰(zhàn)等，以積累“自律積分”。游戲設計巧妙地將自律的核心要素融入其中，讓學生在參與和體驗中自然而然地領悟自律的真諦。    隨著游戲的深入，學生們逐漸意識到，自律并非遙不可及的概念，而是可以通過日常的小事逐步培養(yǎng)起來的習慣。例如，在游戲中，學生們學會了如何儲存意志力，如何在壓力下保持冷靜，以及如何設定并堅持實現(xiàn)短期和長期目標。這些實踐經(jīng)驗不僅增強了學生們的自律意識，也提升了他們的團隊合作能力和解決問題的能力。
   在游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，姚老師還結(jié)合游戲內(nèi)容，進行了深入的講解和討論。她指出，自律是一種自我管理和自我控制的能力，它能夠幫助人們更好地應對生活中的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人成長和進步。她鼓勵學生們要將游戲中的自律精神帶入到日常生活中，從小事做起，逐漸養(yǎng)成良好的自律習慣。
   本次活動不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的觸動。學生們在游戲中收獲了快樂，在快樂中學會了自律，這對他們未來的成長和發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。安徽新華德育中心將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教育方式，為學生的全面發(fā)展提供更多的支持和幫助。
 
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